Ética vem do grego: ethos -> modo de ser, define o conjunto de valores que orientam o comportamento do ser humano, em relação aos outros na vida em sociedade, ou seja, a forma como deve se comportar no meio social. O que é certo ou errado, bom ou ruim para todos.
É a ação de cada um de acordo com as circunstâncias e acontecimentos, baseada nos valores de cada um.
Ética estuda diversos sistemas morais, buscando compreender sua fundamentação para exemplificar seus pressupostos.
Ser ético é agir corretamente principalmente quando os outros não estão olhando.
Moral vem do latim: mores -> costumes. Conjunto de normas que regulam o comportamento do ser humano em sociedade, essas normas são transmitidas ou criadas pela necessidade, tradição, educação, religião, etc.
Esse conjunto de regras estabelecidas pela sociedade, pelo grupo de pessoas que consideram um comportamento adequado ou não para esse grupo.
Essencial e Fundamental
Na vida há coisas que são essenciais, outras que são fundamentais. Definir, entender e por em prática cada uma delas é muito importante para que a vida tenha sentido.
Essencial é aquilo que não se pode viver sem, isto é, a essência de sua vida e felicidade. São situações, experiências, sentimentos, ações e emoções sem os quais você se sentiria (se sentirá) incompleto, vazio, menor: amor, amizade, verdade, honestidade, sensibilidade, sensualidade, saúde, educação, segurança, diálogo, cuidado com o próximo, etc.
Por sua vez, fundamental é o que nos permite chegar ao que é essencial. São os degraus que temos que subir, a lição de casa que temos que fazer, o trabalho que devemos realizar, os desafios a vencer, os obstáculos a transpor, as oportunidades que não podemos deixar escapar. São coisas como dinheiro, casa, assistência médica, programas de segurança, sistemas de educação de qualidade, etc.
Coisas fundamentais estão inseridas no contexto do ter/fazer; enquanto que coisas essenciais estão voltadas para o ser/sentir.
São direções opostas, mas que devem obrigatoriamente se cruzar, de modo que as coisas fundamentais façam surgir as essenciais. Por esta razão, o fundamental só satisfaz se for conquistado com o objetivo de atingir algo que esteja no grupo de coisas essenciais.
Dinheiro é um exemplo clássico: do que adianta ganhar muito dinheiro e não ter tempo para curtir a família e os amigos?
Quando somos questionados sobre o que realmente é importante na vida, nos surpreendemos, pois dedicamos muito mais tempo acumulando aquilo que faz parte do grupo de coisas fundamentais e deixamos para segundo plano as que fazem parte do essencial.
Quantos professores não passam todo o tempo transmitindo conteúdo, transformando alunos em máquinas de responder e logo após o período letivo são esquecidos?, (juntamente com quase todo o conteúdo transmitido). Não viram em seus alunos, aprendizes ou discípulos seres capazes de adquirir/transmitir/partilhar conhecimentos através da troca de experiências e os consideraram como recipientes vazios a serem preenchidos.
Quantos pais não trabalharam (trabalham e trabalharão) até muito tarde para comprar um carro para o filho ou para ajuntar dinheiro para pagar a faculdade? (Carro/Faculdade = Fundamental). Chegam em casa cansados e nunca tem tempo para dialogar/conviver com a família. (Diálogo/Convivência familiar = Essencial).
No futuro o filho terá um carro espetacular e poderá cursar uma universidade de primeira linha, mas terá pouquíssima convivência com os pais e provavelmente quando eles precisarem de ajuda, terão como retribuição dinheiro para pagar uma clínica e não o carinho/cuidado que desejavam.
É uma associação fria e muito simplista, exagerada em muitos casos (ainda bem!), mas respeitadas as proporções, o ser humano costuma pagar na mesma moeda que recebe, então: conteúdo/carro/faculdade = esquecimento/dinheiro/clínica e transmissão de conhecimento/convivência/diálogo = apreensão do conhecimento/cuidado/carinho.
Quando pagamos na mesma moeda, continuamos vivendo no fundamental (coisas necessárias, mas efêmeras) e não evoluímos ao essencial (coisas duradouras, de valor).
É necessário rever, mudar, reinventar nossas atitudes e postura no mundo, analisar quais tesouros estamos guardando, quais sementes estamos plantando, pois o que guardarmos/semearmos hoje, teremos/colheremos amanhã.
Nossas atitudes são fundamentais para alcançarmos as coisas que são essenciais em nossas vidas.
P.S. Agradecimento especial ao professor e escritor Mário Sérgio Cortella, do qual assisti uma palestra, que serviu de inspiração para este artigo.
Joaquim Donato
joaquim.donato@hotmail.com.br fale
Na vida há coisas que são essenciais, outras que são fundamentais. Definir, entender e por em prática cada uma delas é muito importante para que a vida tenha sentido.
Essencial é aquilo que não se pode viver sem, isto é, a essência de sua vida e felicidade. São situações, experiências, sentimentos, ações e emoções sem os quais você se sentiria (se sentirá) incompleto, vazio, menor: amor, amizade, verdade, honestidade, sensibilidade, sensualidade, saúde, educação, segurança, diálogo, cuidado com o próximo, etc.
Por sua vez, fundamental é o que nos permite chegar ao que é essencial. São os degraus que temos que subir, a lição de casa que temos que fazer, o trabalho que devemos realizar, os desafios a vencer, os obstáculos a transpor, as oportunidades que não podemos deixar escapar. São coisas como dinheiro, casa, assistência médica, programas de segurança, sistemas de educação de qualidade, etc.
Coisas fundamentais estão inseridas no contexto do ter/fazer; enquanto que coisas essenciais estão voltadas para o ser/sentir.
São direções opostas, mas que devem obrigatoriamente se cruzar, de modo que as coisas fundamentais façam surgir as essenciais. Por esta razão, o fundamental só satisfaz se for conquistado com o objetivo de atingir algo que esteja no grupo de coisas essenciais.
Dinheiro é um exemplo clássico: do que adianta ganhar muito dinheiro e não ter tempo para curtir a família e os amigos?
Quando somos questionados sobre o que realmente é importante na vida, nos surpreendemos, pois dedicamos muito mais tempo acumulando aquilo que faz parte do grupo de coisas fundamentais e deixamos para segundo plano as que fazem parte do essencial.
Quantos professores não passam todo o tempo transmitindo conteúdo, transformando alunos em máquinas de responder e logo após o período letivo são esquecidos?, (juntamente com quase todo o conteúdo transmitido). Não viram em seus alunos, aprendizes ou discípulos seres capazes de adquirir/transmitir/partilhar conhecimentos através da troca de experiências e os consideraram como recipientes vazios a serem preenchidos.
Quantos pais não trabalharam (trabalham e trabalharão) até muito tarde para comprar um carro para o filho ou para ajuntar dinheiro para pagar a faculdade? (Carro/Faculdade = Fundamental). Chegam em casa cansados e nunca tem tempo para dialogar/conviver com a família. (Diálogo/Convivência familiar = Essencial).
No futuro o filho terá um carro espetacular e poderá cursar uma universidade de primeira linha, mas terá pouquíssima convivência com os pais e provavelmente quando eles precisarem de ajuda, terão como retribuição dinheiro para pagar uma clínica e não o carinho/cuidado que desejavam.
É uma associação fria e muito simplista, exagerada em muitos casos (ainda bem!), mas respeitadas as proporções, o ser humano costuma pagar na mesma moeda que recebe, então: conteúdo/carro/faculdade = esquecimento/dinheiro/clínica e transmissão de conhecimento/convivência/diálogo = apreensão do conhecimento/cuidado/carinho.
Quando pagamos na mesma moeda, continuamos vivendo no fundamental (coisas necessárias, mas efêmeras) e não evoluímos ao essencial (coisas duradouras, de valor).
É necessário rever, mudar, reinventar nossas atitudes e postura no mundo, analisar quais tesouros estamos guardando, quais sementes estamos plantando, pois o que guardarmos/semearmos hoje, teremos/colheremos amanhã.
Nossas atitudes são fundamentais para alcançarmos as coisas que são essenciais em nossas vidas.
P.S. Agradecimento especial ao professor e escritor Mário Sérgio Cortella, do qual assisti uma palestra, que serviu de inspiração para este artigo.
Joaquim Donato
joaquim.donato@hotmail.com.br fale
Responsabilidade vem do latim respondere, estar em condição de responder pelos atos praticados, de justificar as razões das ações.
Nenhum comentário:
Postar um comentário